15 ноября 2015 года. Детский семинар Такемусу Айкидо
15 ноября 2015 года ИООО Федерация такемусу айкидо "Ивама-рю Байкал" был организовала детский семинар Такемусу айкидо. Семинар проходил по адресу: г. Иркутск, ул. Станиславского, 13а - Центр единоборств "Октябрьский". Возраст участников от 6 до 15 лет. Семинар состоял из двух частей: первая - три часа (общая, участвовали все); вторая - полтора часа (дополнительная часть, в которой участие приняли ребятишки от 10 лет).
МОРИХИРО САЙТО (MORIHIRO SAITO)
31 марта 1928 года в небольшой деревеньке неподалёку от Iwama dojo родился Морихиро Сайто.
Айкидо Сайто-сенсей начал практиковать с 18 лет. Также он учился кендо, Shito-Ryu карате и дзюдо.
В 1946 году Морихиро Сайто был взят студентом к О-Сенсею, что было началом их очень долгих отношений учитель—ученик. Сайто-сенсей имел много времени для тренировок у Морихея Уесибы, т.к. он работал сутки через сутки на японской железной дороге. Ранние утренние часы были посвящены молитве в Aiki Shrine, а затем проходила тренировка с оружием. В это время О-Сенсей был глубоко поглощен практикой Aiki-Ken и Aiki-Jo и её взаимосвязью с техникой без оружия.
Кроме старательных и упорных занятий Сайто-сенсей ещё и помогал Основателю в его повседневной жизни. Участвовал в ведении фермерского хозяйства. Основатель очень ценил преданность Морихиро Сайто и дал ему участок земли в своих владениях. На этой земле Сайто-сенсей построил дом и жил со своей женой и детьми по соседству с Основателем.
Такемусу Айкидо
Такемусу Айкидо (Ивама Рю) имеет прекрасно сохраненную технику Морихея Уесибы Сенсея - основателя Айкидо. Такемусу Айкидо (Ивама Рю) - это воинское искусство базирующееся на взаимосвязи кен (меч), джо (палка) и тай джитсу (техника без оружия). Сохраненные техники с оружием являются базовыми для Будо (воинского искусства) и в этом же самом виде они преподавались в Иваме еще О-сенсеем.
Ивама доджо было основано Морихеем Уесибой в течение 40-х, а летом 1946, в возрасте 18-ти лет, Морихиро Сайто сенсей (р. 31 марта 1928г.) начал изучение Айкидо у Основателя. Сайто сенсей жил в Ивама в качестве учи-деши (внутреннего ученика) самое продолжительное время - 23 года, вплоть до смерти О-сенсея в 1969г.
Он был одним из немногих, кто участвовал в личных утренних тренировках О-сенсея (главным образом с оружием). Ему также доверялось проведение занятий в Ивама доджо не только, когда Уесиба был далеко, но также и в то время, когда Основатель был в Иваме, особенно в последние годы.
Октябрь, 2011. Семинар Давыдова Ю.И. (5 дан) в Иркутске
В октябре 2011 года по адресу г. Иркутск ул. Пржевальского, 78, Детский центр "Восток" проходил семинар по такемусу айкидо под руководством мастера такемусу айкидо Давыдова Юрия Игоревича (5 дан). В процессе семинара были рассмотрены техники без оружия (тай джитсу) и техники с оружием (буки ваза). Также была проведена аттестация на кю.
Октябрь, 2010. Фестиваль боевых искусств Ленинского района г. Иркутска
В октябре 2010 года ИООО Федерация такемусу айкидо "Ивама-рю Байкал" самостоятельно организовала фестиваль боевых искусств Ленинского района города Иркутска - 2010. Инициатором и организатором данного мероприятия выступил вице-президент ИООО ФТА "Ивама-рю Байкал" Савостьянов Александр Сергеевич. Место проведения фестиваля ДК им. Гагарина. Фотограф Алексей Дияк.
Апрель, 2010. Встреча клубов по боевым искусствам
В апреле 2010 года Иркутский клуб Такемусу айкидо организовал встречу клубов по различным боевым искусствам. На данной встречи присутствовали представители тхеквондо, такемусу айкидо, самбо, тайского бокса, ёсинкан айкидо. Инициатором и организатором данного мероприятия являлся представитель клуба Такемусу айкидо Савостьянов Александр Сергеевич, он же выступил в роли ведущего данной встречи. Фотограф Алексей Дияк.
Передвижение О-Сенсея #1
Шесть внутренних направлений
Первые 3 внутренних направления начинает передняя стопа
Внутренне направление n°1
Серия, которая начинается этой статьёй, ключ к той двери, которая разделяет метод Сайто (практику субури Айкидо) от Айкидо основоположника.
Этот ключ необходим для того, чтобы найти выход из педагогических рамок метода, когда тренирующийся подойдёт к порогу нового этапа, и когда наконец, он будет готов к этому. Существует риск того, что без такого ключа, попытки, предпринятые в этом направлении, засорят метод чужеродными элементами, и не дадут человеку возможность покинуть эту сферу субури.